Como Realizar Excursões Guiadas por Áudio em Cenários de Ensino Internacional: Yingmi Ajuda Clientes Globais

No cenário educacional globalizado de hoje, as trocas transfronteiriças tornaram-se cada vez mais frequentes. No entanto, quando se trata de conduzir excursões guiadas por áudio em cenários de ensino internacional, muitas instituições educacionais são atormentadas por uma série de desafios.A Yingmi auxilia clientes internacionaisna resolução deste problema com suas soluções profissionais.

Em laboratórios de escolas internacionais, os educadores precisam esclarecer os procedimentos dos instrumentos para trocar alunos de várias nações. Eles alternam entre inglês, francês e espanhol, e suas gargantas ficam roucas. Os alunos das últimas fileiras não conseguem ouvir claramente. Em bases de pesquisa, os alunos se reúnem em torno de exposições históricas, e o instrutor tem que descrever repetidamente o mesmo material. Eles não têm energia para se concentrar na compreensão de cada aluno. Nos salões de eventos tecnológicos de instituições de treinamento, para atualizar o conteúdo da descrição dos dispositivos, eles têm que desmontar os dispositivos e conectar os sistemas de computador. Leva um dia inteiro para fazer isso - estes são todos os problemas que inúmeras instituições educacionais internacionais encontram quando pretendem fazer excursões guiadas por voz.

Na verdade, o cerne das excursões guiadas por voz em circunstâncias de ensino não é "fazer uma visão geral em áudio", mas sim permitir que "os educadores desenvolvam conteúdo rapidamente, os alunos ouçam e compreendam bem, e os supervisores mantenham os dispositivos convenientemente". A Yingmi desenvolveu especificamente ferramentas sob medida para circunstâncias de ensino, seja para instrutores liderando o ensino em grupo ou para alunos autoestudando, apenas algumas peças de equipamento podem lidar com a excursão guiada por voz, e não há necessidade de fazer um desvio.

Seção de Criação: Os Desafios do Ensino Multilíngue em Trocas Educacionais Transfronteiriças

Com o aprofundamento da globalização, cada vez mais estudantes internacionais optam por estudar no exterior, tornando o ensino multilíngue uma tendência inevitável em muitas instituições educacionais. No entanto, o ensino multilíngue é muito mais complexo do que simplesmente traduzir o conteúdo do ensino. Os educadores não apenas precisam ter um conhecimento sólido de vários idiomas, mas também precisam ajustar seus métodos de ensino de acordo com os contextos culturais e os hábitos de aprendizado de alunos de diferentes países. Por exemplo, em um laboratório de biologia em uma escola internacional em Berlim, há alunos de intercâmbio da China, Brasil e França. O professor precisa explicar a operação de microscópios e procedimentos experimentais em três idiomas alternadamente. Devido às diferenças nos hábitos de pronúncia e ritmos linguísticos de diferentes idiomas, o professor muitas vezes se sente exausto, e o efeito da explicação não é ideal. Alguns alunos com pouca capacidade de audição em idiomas não nativos não conseguem acompanhar o progresso do ensino, o que afeta suas operações experimentais e resultados de aprendizado.

Além disso, a atualização do conteúdo do ensino em ambientes multilíngues também é um grande problema. Quando o equipamento experimental é atualizado ou o programa de ensino é ajustado, o conteúdo do ensino precisa ser atualizado em vários idiomas ao mesmo tempo. Isso exige muito tempo e energia dos educadores, e é fácil ter inconsistências no conteúdo de diferentes versões de idiomas, o que traz confusão para o aprendizado dos alunos. Muitas instituições educacionais estão procurando soluções eficazes para resolver esses problemas e melhorar a qualidade do ensino multilíngue.

Circunstâncias de Ensino em Grupo: Sistema de Descrição em Grupo E8, Educadores Criam Material Convenientemente, Alunos Ouvem Claramente

Numerosas situações de ensino exigem que os instrutores liderem descrições em grupo, como visitas ao campus, ensino de procedimentos de laboratório e excursões de pesquisa em fábricas - essas situações são as que mais temem que "os educadores se esgotem de explicar, os alunos não consigam ouvir claramente e o conteúdo seja difícil de ajustar". Clientes internacionais frequentemente relatam que, ao utilizar dispositivos comuns, ou os instrutores têm que gritar repetidamente, ou os alunos de várias nações não conseguem compreender, ou eles têm que regravar todo o conjunto de áudio se pretendem incluir um estudo, o que é muito frustrante.

O Sistema de Descrição em Grupo E8 da Yingmipode resolver precisamente esses problemas. Para começar, a criação de conteúdo é conveniente. O alto-falante principal E8-GT suporta configurações duplas de "descrição prática + descrições pré-armazenadas". Se o instrutor quiser preparar conteúdo padrão de antemão, como os princípios dos instrumentos de laboratório ou o histórico das estruturas do campus, ele pode armazenar as descrições com antecedência, e 4G de memória é suficiente para armazenar mais de 200 horas de conteúdo. Se eles quiserem incluir um estudo durante a descrição, eles não precisam interromper a reprodução, eles podem mudar diretamente para o modo de descrição prática, usar o microfone de clipe para falar, e os alunos podem ouvir o conteúdo pré-armazenado e os suplementos em tempo real ao mesmo tempo, sem que o instrutor precise repetir.

Em situações de ensino internacional, existem inúmeras demandas multilíngues. Por exemplo, há alunos de intercâmbio alemães e japoneses frequentando o mesmo curso. O E8 suporta 8 idiomas principais e pode ser personalizado para idiomas de nicho específicos, conforme necessário. Quando o instrutor cria o conteúdo, ele pode gravar descrições em vários idiomas individualmente. Quando os alunos usam o receptor, eles podem mudar para seu idioma familiar pressionando a tecla de idioma, sem que o instrutor precise traduzir mais uma vez. Anteriormente, uma instituição global usou o E8 para levar os alunos em uma excursão pelo campus. Os alunos alemães ouviram descrições em alemão de "o histórico do estabelecimento da instituição", e os alunos japoneses ouviram descrições em japonês de "instalações de proteção ambiental do campus". Eles não interferiram uns com os outros, e o instrutor não teve que alternar entre vários idiomas.

A experiência de audição para os alunos também não é uma preocupação. O E8 usa a faixa de alta frequência de 860MHz-870MHz, que tem forte capacidade anti-interferência. Mesmo em um laboratório com ruído de instrumentos ou em um corredor lotado no campus, os alunos ainda podem ouvir as descrições abrangentes claramente. O receptor tem dois tipos de fones de ouvido: intra-auriculares e gancho de ouvido. O mais leve pesa apenas 18g, e os alunos não se sentirão exaustos depois de usá-lo por um dia inteiro de aulas experimentais. Além disso, o receptor não precisa ajustar manualmente o canal. Pressionar o botão de coleta para ligar o dispositivo procurará automaticamente o sinal e fará a ligação, e o instrutor não precisa gastar tempo ensinando os alunos a usá-lo, economizando uma grande quantidade de energia. O aspecto da gestão também é livre de estresse. A caixa de cobrança em lote do E8 é especialmente prática.

Com caixas de cobrança de contato de 36 bits ou 48 bits, ela pode carregar até dezenas de dispositivos de uma só vez. Também éequipada com uma função de desinfecção ultravioleta- quando os alunos terminam de usar o equipamento e o colocam, ele pode carregar e higienizar. Os clientes estrangeiros estão particularmente preocupados com questões de higiene, e este recurso atende precisamente às suas necessidades. A caixa de cobrança é feita de metal, durável e segura. Não há necessidade de se preocupar com problemas quando os alunos a usam. O pessoal de gestão não precisa monitorar e manter constantemente o equipamento diariamente.

Cenário de Ensino Self-Service: Sistema de Descrição de Detecção Automática 007B, com Criação de Conteúdo Versátil, Permite um Autoestudo Mais Eficaz pelos Alunos

Algumas situações de ensino exigem que os alunos se autoestudem, como exposições históricas em instituições, salões de eventos técnicos em estabelecimentos de treinamento e descrições de exibição em bases de pesquisa e estudo - os fatores de dor dessas situações são "os alunos não conseguem encontrar as descrições correspondentes, o conteúdo é incompreensível e é desafiador para os instrutores atualizarem o conteúdo". Os consumidores estrangeiros frequentemente afirmam que, antes de usar as visões gerais comuns, os alunos tinham que procurar cada tópico por um, e ao encontrar conteúdo técnico complexo, eles só podiam ouvir o áudio, mas ainda não conseguiam compreender. Os educadores tinham que atualizar o conteúdo desmontando o equipamento, o que era muito problemático.

O Sistema de Descrição de Detecção Automática 007B da Yingmi aprimorou esses fatores de dor. No que diz respeito à criação de conteúdo, o 007B suporta vários formatos, juntamente com áudio MP3, ele também pode reproduzir conteúdo audiovisual simultâneo em formato MTV - se os instrutores quiserem ajudar os alunos a compreender melhor os fatores de conhecimento complexos, como modelos matemáticos e procedimentos de experimentos de física, eles podem integrar o áudio da descrição com gráficos, videoclipes e assim por diante, para que os alunos possam ouvir a descrição e visualizar as imagens em uma tela colorida de 2,8 polegadas, tornando mais fácil para eles compreenderem. Além disso, a capacidade de armazenamento do 007B é selecionável, com 2G de memória capaz de armazenar 200 horas de conteúdo, e caso contrário, 4G ou 16G podem ser escolhidos. Os educadores não precisam se preocupar em não conseguir armazenar conteúdo suficiente.

Quando os alunos o usam, eles não precisam encontrar manualmente as descrições. O 007B usa a tecnologia de detecção automatizada RFID. O instrutor coloca um transmissor de sinal ao lado da tela ou fator de ensino, e quando o aluno aproxima o dispositivo de visão geral, ele reproduzirá automaticamente o conteúdo da descrição correspondente. O transmissor suporta 9999 números, mesmo que haja centenas de exposições no salão de eventos, ele pode corresponder precisamente. Os alunos não precisam mais procurar as descrições pelo número enquanto navegam, e eles podem naturalmente ouvir os fatores de conhecimento quando ouvem o áudio. A bateria do transmissor de sinal pode durar mais de um ano, então os instrutores não precisam trocar frequentemente a bateria, economizando uma grande quantidade de tempo de manutenção.

A atualização do conteúdo também é conveniente. O 007B suporta link USB para atualizações. Os educadores não precisam desmontar o equipamento. Ao conectar o dispositivo de visão geral ao sistema de computador, eles podem adicionar, modificar o conteúdo da descrição, como quando um estabelecimento atualiza as descrições do equipamento no salão de eventos técnico, isso pode ser feito em meia hora, sem afetar o uso dos alunos. Além disso, a interface de operação do 007B é particularmente simples. Os alunos podem ajustar pressionando "área anterior" e "área seguinte", e a troca de idioma é intuitiva. Mesmo os alunos de baixo nível podem compreender olhando para os ícones, sem que os instrutores precisem guiá-los individualmente.

A "Necessidade Imperceptível" de Guias de Voz de Ensino: Os Dispositivos Yingmi Consideraram Isso para Consumidores Internacionais

Quando os consumidores internacionais fazem guias de voz de instrução, além da "criação de conteúdo, audição e gestão" que são demandas óbvias, também existem algumas "demandas imperceptíveis" que também são muito importantes, como robustez do equipamento, conformidade e suporte pós-venda - se estes forem descartados, certamente haverá problemas contínuos.

Em primeiro lugar, robustez. Os alunos que usam o equipamento certamente vão se deparar com ele, então o equipamento da Yingmi aprimorou o produto. A cobertura do receptor do E8 é feita de material ABS anti-queda, e o corpo do dispositivo de visão geral do 007B é tratado para resistência a arranhões. Mesmo que caia acidentalmente no chão, ele não quebrará facilmente. Além disso, ambos os dispositivos têm vida útil da bateria suficiente. O transmissor do E8 pode durar 15 horas quando totalmente carregado, e o receptor pode durar 8 horas. O dispositivo de navegação do 007B funciona bem por 10 horas, o que é simplesmente suficiente para cobrir um dia inteiro de ensino. Não há necessidade de parar para recarregar em nenhum lugar ao longo do caminho.

A conformidade também é algo ao qual os consumidores internacionais prestam especial atenção. Os dispositivos da Yingmi passaram pelas certificações CE e RoHS da UE. Eles podem ser usados normalmente em instituições europeias e bases de estudo asiáticas, sem se preocupar em serem interrompidos pelas autoridades reguladoras. A compatibilidade de tensão é de 100-240V, que é universal globalmente. Após a compra na China, os consumidores internacionais podem simplesmente conectar na fonte de alimentação local e usá-lo sem ter que comprar um adaptador. Isso economiza uma grande quantidade de problemas.

Também não há necessidade de se preocupar com o suporte pós-venda. A Yingmi tem fatores de serviço de colaboração em muitos locais ao redor do mundo, como Alemanha e França na Europa, e Tailândia e Cingapura no Sudeste Asiático. Se houver um problema com o equipamento, os consumidores internacionais podem ligar para a linha direta de suporte ao cliente multilíngue 24 horas. Os técnicos inicialmente realizarão o diagnóstico remoto. Se a manutenção for necessária, o equipamento certamente será devolvido e reparado em 10 dias úteis. Se não puder ser reparado, uma substituição gratuita pode ser fornecida. Anteriormente, uma pequena avaria acompanhou um receptor E8 de um estabelecimento de treinamento no exterior. O suporte ao cliente guiou remotamente por 5 minutos e resolveu o problema, sem afetar as aulas dos alunos.

Perguntas Frequentes Sobre Excursões Guiadas por Áudio em Cenários de Ensino Internacional

1. Quantos idiomas principais o Sistema de Descrição em Grupo E8 da Yingmi suporta?
Ele suporta 8 idiomas principais e pode ser personalizado para idiomas de nicho de acordo com as necessidades reais, o que pode atender bem às necessidades de ensino multilíngue de instituições educacionais internacionais.

2. Qual é a vida útil da bateria do Sistema de Descrição de Detecção Automática 007B da Yingmi?
O dispositivo de navegação do 007B pode funcionar continuamente por 10 horas, o que é suficiente para um dia inteiro de autoestudo pelos alunos. A bateria do transmissor de sinal pode durar mais de um ano, reduzindo a frequência de substituição da bateria.

3. O equipamento da Yingmi possui certificações internacionais relevantes?
Sim, os dispositivos da Yingmi passaram pelas certificações CE e RoHS da UE, e a tensão suporta tensão universal global de 100-240V, que pode ser usada normalmente em vários países e regiões ao redor do mundo.