As visitas ao campus são uma forma importante para as escolas internacionais mostrarem sua filosofia educacional, cultura do campus e instalações de ensino, desempenhando um papel fundamental na atração de estudantes internacionais e na promoção de intercâmbios educacionais. No entanto, a realização de passeios com áudio guiado em visitas ao campus de escolas internacionais muitas vezes enfrenta desafios como barreiras de comunicação multilíngue e efeitos de audição ruins. A Yingmi apoia as instituições educacionais na solução desses problemas com suas soluções profissionais de áudio guiado.
Nos laboratórios de instituições internacionais, os professores precisam esclarecer os procedimentos dos instrumentos para trocar alunos de vários países. Eles alternam entre inglês, francês e espanhol, e suas gargantas ficam roucas. Os alunos das últimas fileiras não conseguem ouvir claramente. Em bases de estudo de pesquisa, os alunos se reúnem em torno de exposições históricas, e o professor tem que descrever repetidamente o mesmo conteúdo. Eles não têm energia para se concentrar na compreensão de cada aluno. Nos salões de eventos técnicos de estabelecimentos de treinamento, para atualizar o conteúdo da descrição dos dispositivos, eles têm que desmontar os dispositivos e conectar os sistemas de computador. Leva um dia inteiro para fazer isso - estes são todos os problemas que muitas escolas internacionais enfrentam quando querem fazer passeios com guia de voz.
Na verdade, o cerne dos passeios com guia de voz em situações de ensino não é "fazer uma visão geral em áudio", mas permitir que "os professores criem produtos rapidamente, os alunos ouçam e compreendam bem e os supervisores mantenham os dispositivos facilmente". A Yingmi desenvolveu especificamente dispositivos sob medida para situações de ensino, seja para professores liderando o ensino em grupo ou para alunos autoestudando, apenas alguns equipamentos podemlidar com o passeio com guia de voz, e não há necessidade de fazer um desvio.
Seção de Criação: O Impacto da Experiência de Visita ao Campus nas Decisões de Matrícula de Estudantes Internacionais
Para estudantes internacionais que planejam estudar no exterior, as visitas ao campus são um elo importante para entender a situação real da escola. Uma boa experiência de visita ao campus pode aumentar o senso de identidade e pertencimento dos alunos à escola, e até mesmo afetar diretamente suas decisões de matrícula. Pelo contrário, uma experiência de visita ruim pode fazer com que os alunos percam o interesse na escola. Por exemplo, quando um grupo de estudantes internacionais do Sudeste Asiático visita uma escola internacional em Londres, se a explicação do guia for apenas em inglês, e os alunos não conseguirem entender o conteúdo da explicação, eles não poderão entender totalmente as instalações de ensino da escola, a cultura do campus e outras informações, o que afetará seu julgamento sobre a escola.
Além disso, o ambiente do campus das escolas internacionais geralmente é complexo, com muitos edifícios e áreas funcionais. Durante a visita, os alunos geralmente precisam caminhar por um longo tempo e visitar vários lugares. Se o equipamento de áudio guiado for pesado, desconfortável de usar ou tiver uma vida útil curta da bateria, isso também afetará a experiência da visita. Portanto, as escolas internacionais precisam de uma solução de áudio guiado que possa fornecer suporte multilíngue, efeitos de áudio claros e experiência de uso confortável para garantir que os estudantes internacionais possam ter uma experiência de visita ao campus tranquila e aprofundada.
Situações de Ensino em Grupo: Sistema de Descrição em Grupo E8, Professores Criam Produtos Convenientemente, Alunos Ouvem Claramente
Muitas situações de ensino exigem que os professores liderem descrições em grupo, como visitas ao campus, ensino de procedimentos de laboratório e viagens de estudo de fábrica - essas situações são as que mais temem que "os professores se cansem de explicar, os alunos não consigam ouvir claramente e o conteúdo seja difícil de ajustar". Os clientes internacionais costumam relatar que, ao usar dispositivos comuns, ou os professores têm que gritar repetidamente, ou os alunos de vários países não conseguem compreender, ou eles têm que regravar todo o conjunto de áudio se quiserem adicionar um estudo, o que é muito frustrante.
O Sistema de Descrição em Grupo Yingmi E8 pode resolver exatamente esses problemas. Em primeiro lugar, a criação de produtos é conveniente. O alto-falante principal E8-GT suporta configurações duplas de "descrição prática + descrições pré-armazenadas". Se o professor quiser preparar conteúdo padrão com antecedência, como os princípios dos instrumentos de laboratório ou o histórico dos edifícios do campus, ele pode armazenar as descrições com antecedência, e a memória 4G é suficiente para armazenar mais de 200 horas de conteúdo. Se eles quiserem adicionar um estudo durante a descrição, eles não precisam interromper a reprodução, eles podem mudar diretamente para a configuração de descrição prática, usar o microfone de clipe para falar, e os alunos podem ouvir o conteúdo pré-armazenado e os suplementos em tempo real ao mesmo tempo, sem que o professor precise repetir.
Em situações de ensino internacional, existem muitas demandas multilíngues. Por exemplo, existem alunos de intercâmbio alemães e japoneses frequentando o mesmo curso. O E8 suporta 8 idiomas principais e pode ser personalizado para idiomas de nicho conforme necessário. Quando o professor cria o conteúdo, ele pode gravar descrições em vários idiomas individualmente. Quando os alunos usam o receptor, eles podem mudar para seu idioma familiar pressionando a tecla de idioma, sem que o professor tenha que traduzir mais uma vez. Antes, uma instituição global usava o E8 para levar os alunos em uma viagem ao campus. Os alunos alemães ouviram descrições em alemão de "o histórico do estabelecimento da instituição", e os alunos japoneses ouviram descrições em japonês de "instalações de proteção ambiental do campus". Eles não interferiram uns com os outros, e o professor não teve que alternar entre vários idiomas.
A experiência de audição para os alunos também não é uma preocupação. O E8 usa a faixa de alta frequência de 860MHz-870MHz, que possui forte capacidade anti-interferência. Mesmo em um laboratório com ruído de instrumentos ou em um corredor lotado no campus, os alunos ainda podem ouvir as descrições abrangentes claramente. O receptor possui dois tipos de fones de ouvido: intra-auricular e gancho de ouvido. O mais leve pesa apenas 18g, e os alunos não se sentirão exaustos depois de usá-lo por um dia inteiro de aulas experimentais. Além disso, o receptor não precisa ajustar manualmente o canal. Pressionar o botão de coleta para ligar o dispositivo procurará automaticamente o sinal e se conectará, e o professor não precisa gastar tempo ensinando aos alunos como usá-lo, economizando uma grande quantidade de energia. O aspecto da gestão também é livre de estresse. A caixa de cobrança em lote do E8 é especialmente prática. Com caixas de cobrança de contato de 36 bits ou 48 bits, ela pode carregar até dezenas de dispositivos de uma só vez. Também éequipado com uma função de desinfecção ultravioleta- quando os alunos terminam de usar o equipamento e o colocam, ele pode carregar e higienizar. Os clientes estrangeiros estão particularmente preocupados com problemas de higiene, e essa função atende exatamente às suas necessidades. A caixa de cobrança é feita de metal, durável e segura. Não há necessidade de se preocupar com problemas quando os alunos o usam. O pessoal de gestão não precisa monitorar e manter continuamente o equipamento diariamente.
Cenário de Ensino de Autoatendimento: Sistema de Descrição de Detecção Automática 007B, com Criação de Produto Versátil, Permite um Autoestudo Mais Eficaz pelos Alunos
Algumas situações de ensino exigem que os alunos se autoestudem, como exposições históricas em instituições, salões de eventos técnicos em estabelecimentos de treinamento e descrições de exibição em bases de estudo e pesquisa - os pontos de dor dessas situações são "os alunos não conseguem encontrar as descrições correspondentes, o conteúdo é incompreensível e é difícil para os professores atualizarem o conteúdo". Os consumidores estrangeiros costumam afirmar que, antes de usar as visões gerais comuns, os alunos tinham que pesquisar cada tópico por um, e ao encontrar conteúdo técnico complexo, eles só podiam ouvir o áudio, mas ainda não conseguiam compreender. Os professores tinham que atualizar o conteúdo desmontando o equipamento, o que era muito problemático.
O Sistema de Descrição de Detecção Automática Yingmi 007B otimizou esses pontos problemáticos. Em termos de criação de conteúdo, o 007B suporta vários formatos, além de áudio MP3, ele também pode reproduzir conteúdo audiovisual simultâneo em formato MTV - se os professores quiserem ajudar os alunos a entender melhor os pontos de conhecimento complexos, como os princípios de operação das instalações inteligentes do campus e a evolução histórica do design arquitetônico, eles podem combinar o áudio da descrição com gráficos e videoclipes, para que os alunos possam ouvir a descrição e visualizar as imagens em uma tela colorida de 2,8 polegadas, tornando mais fácil para eles compreenderem. Além disso, a capacidade de armazenamento do 007B é selecionável, com 2G de memória capaz de armazenar 200 horas de conteúdo, e se não for suficiente, 4G ou 16G podem ser selecionados. Os professores não precisam se preocupar em não conseguir armazenar conteúdo suficiente.
Quando os alunos o usam, eles não precisam encontrar manualmente as descrições. O 007B usa a tecnologia de detecção automática RFID. O professor coloca um transmissor de sinal ao lado do marco do campus ou da área de exposição, e quando o aluno aproxima a máquina guia, ela reproduzirá automaticamente o conteúdo da descrição correspondente. O transmissor suporta 9999 números, mesmo que haja dezenas de pontos turísticos e áreas de exposição no campus, ele pode corresponder com precisão. Os alunos não precisam mais procurar as descrições por número durante a visita, e eles podem naturalmente ouvir os pontos de conhecimento quando se aproximam das áreas correspondentes. A bateria do transmissor de sinal pode durar mais de 12 meses, então os professores não precisam substituir frequentemente a bateria, economizando muito tempo de manutenção.
A atualização de conteúdo também é conveniente. O 007B suporta conexão USB para atualizações. Os professores não precisam desmontar o equipamento. Ao conectar a máquina guia ao computador, eles podem adicionar ou modificar o conteúdo da descrição, como quando a escola atualiza a introdução de novos edifícios de ensino ou novas instalações, isso pode ser feito em meia hora, sem afetar o uso dos alunos. Além disso, a interface de operação do 007B é particularmente simples. Os alunos podem ajustar pressionando "seção anterior" e "seção seguinte", e a troca de idioma é intuitiva. Mesmo os alunos mais jovens podem entender olhando para os ícones, sem que os professores precisem guiá-los individualmente.
A "Demanda Indetectável" por Guias de Voz de Visita ao Campus: O Equipamento Yingmi Pensou Nisso para Consumidores Internacionais
Quando os consumidores internacionais realizam guias de voz para visitas ao campus, além das demandas óbvias de "criação de conteúdo, audição e gerenciamento", também existem algumas "demandas indetectáveis" que também são muito importantes, como durabilidade do equipamento, conformidade e suporte pós-venda - se isso não for considerado, haverá problemas contínuos.
Em primeiro lugar, durabilidade. Os alunos que usam o equipamento provavelmente vão esbarrar nele durante as visitas ao campus, então o equipamento da Yingmi otimizou o material. A carcaça do receptor do E8 é feita de material ABS anti-queda, e o corpo da máquina guia do 007B é tratado para resistência a arranhões. Mesmo que caia acidentalmente no chão, não quebrará facilmente. Além disso, ambos os dispositivos têm vida útil da bateria suficiente. O transmissor do E8 pode durar 15 horas quando totalmente carregado, e o receptor pode durar 8 horas. A máquina guia do 007B funciona bem por 10 horas, o que é suficiente para cobrir um dia inteiro de visitas ao campus. Não há necessidade de parar para recarregar em nenhum lugar ao longo do caminho.
A conformidade também é algo a que os consumidores internacionais prestam especial atenção. O equipamento da Yingmi passou pelas certificações CE e RoHS da UE. Eles podem ser usados normalmente em escolas internacionais europeias e instituições educacionais internacionais asiáticas, sem se preocupar em serem interceptados pelas autoridades reguladoras. O suporte de tensão é de 100-240V, que é universal globalmente. Após a compra na China, os consumidores internacionais podem simplesmente conectar a fonte de alimentação local e usá-lo sem ter que comprar um adaptador. Isso economiza muitos problemas.
Também não há necessidade de se preocupar com o suporte pós-venda. A Yingmi possui pontos de serviço cooperativos em muitas regiões ao redor do mundo, como Alemanha e França na Europa, e Tailândia e Cingapura no Sudeste Asiático. Se houver um problema com o equipamento, os consumidores internacionais podem ligar para a linha direta de atendimento ao cliente multilíngue 24 horas. Os técnicos primeiro conduzirão um diagnóstico remoto. Se a manutenção for necessária, o equipamento será enviado de volta e reparado em 10 dias úteis. Se não puder ser reparado, uma substituição gratuita pode ser fornecida. Anteriormente, ocorreu um pequeno mau funcionamento com um receptor E8 de uma escola internacional em Cingapura. O atendimento ao cliente guiou remotamente por 5 minutos e resolveu o problema, sem afetar as atividades de visita ao campus dos alunos.
Perguntas Frequentes Sobre Passeios com Áudio Guiado em Visitas ao Campus de Escolas Internacionais
1. O Sistema de Descrição de Detecção Automática 007B da Yingmi é adequado para visitas ao campus em larga escala?
Sim, o transmissor de sinal do sistema 007B suporta 9999 números, que podem corresponder com precisão a dezenas de pontos turísticos e áreas de exposição em grandes campi. A função de detecção automática permite que os alunos recebam as explicações correspondentes sem operação manual, o que é muito adequado para visitas ao campus em larga escala.
2. Quanto tempo pode durar a bateria do Sistema de Descrição em Grupo E8 da Yingmi para uma visita ao campus?
O transmissor do E8 pode durar 15 horas quando totalmente carregado, e o receptor pode durar 8 horas, o que é suficiente para cobrir um dia inteiro de atividades de visita ao campus sem a necessidade de carregamento intermediário.
3. O equipamento da Yingmi considera as necessidades de uso de alunos menores?
Sim, o receptor do E8 possui dois tipos de fones de ouvido: intra-auricular e gancho de ouvido, com o mais leve pesando apenas 18g, o que é confortável para os alunos menores usarem por um longo tempo. A interface de operação do 007B é simples e intuitiva, e os alunos menores podem usá-lo independentemente olhando para os ícones.
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